trabajo coef 2

Objetivos: Utilizacion de estrategias publicitarias y la aplicacion de sofware, photoshop y flash en web 2.0 (blogger)

Aplicacion de contenidos : semiologia lenguaje audio visual y fundamentos en la publicidad en la creacion de banner publicitarios para la web.

Actividades : el trabajo es individual. el alumno debe crear dos banner publicitarios utilizando los sofware photoshop y flash.Cada banner es independiente uno del otro el alumno elige la marca producto o servicio con el cual trabaja.

dimension del primer banner 200x200 px. con un minimo de 200 fotogramasdimension del

segundo banner 2 70x150 pixeles con un minimo de 70 fotogramas

este trabajo se evaluara con notas acumulativas y se sumaran y se promedian para la nota final

fecha de evaluciones : martes 13 de octubre el alumno publica en su blog el objetivo de cada bannner y ademas un tecnico de cada banner

20 de octubre nota acumulativa de todo el blog

el dia 3 de noviembre segun la nota acumulativa

17 de noviembre plazo final de piblicacion de banner en el blog ( hasta la 12 de la noche ).

ambos banner deben contener lo siguiente: imagenes iconicas,logos,colores,fuentescorporativos de la empresa o marca elegida. el banner debe estar vinculado con el sitio web de producto o marca de la empresa.

Actividad:

1- el alumno determina en que producto o servicio que desea publicar
2-guion tecnico

PD: se evaluan los trabajos en el blog




objetivo de la publicidad:

el objetivo de la publicidad de la pepsi:
.) es una bebida refrescante
.)esta al alcanse de todos los consumidores ( edad , sexo).
.) que puede mejor tu verano con su intenso sabor

actividad coeficiente 1

objetivo:utilizacion de herramientas flash8

instrucciones: -crear un banner personalizado para subir al blog
-dimensiones:600 x 140 pixeles
- debe incluir: ·)nombre o apellido del alumno
·)imagen (iconica) representativa del alumno
semiotica (simbolo)
·)efectos de animacion (forma-luz-color)
·)fondo(colores-forma-textura)
·)tipo de funte debe tener relacion con
el trabajo y estilo que se esta
utilizando

Mi Primer Flash


Fundamento de la publicidad


segun la ley general de plublicidad: toda forma de comunicacion realisada po una persona fisica o juridica,publica o privada (en el ejercicio de una actividad comercial industrial artesanal o profesional)con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratacion de servicios bienes mueble o inmuebles derechos y obligaciones.
el origen de la publicidad va de la mano con la revolucion industrial
en la actualida la publicidad es una comunicacion al servicio de la comunidad y del anunciante y sus objetivos.

asociasion americana de marketing: dice que la publicidad es toda forma pagada y no personal de presentacion y formacion de ideas por cuenta de alguien identificado

caracteristicaa: usa medios de comunicacion masivas(la television,la radio).

la publicidad es una actividad comunicativa media ahora entre el mundo de la produccion y el universo simboloco del consumo,que permite que los anunciantes atraves de un lenguaje especifico tgeneran la demanda para sus productos

la publiciad es un punto de mensajes usa merdios de comuniciacio para su difucion es una activiad pagada y tambien conocida como una comunicacion estrategicas que persigue un fin , es controlada , por que el anunciante controla el objetivos , es una actividad economica aunque tambien persigue objetivos e intereses del anunciantes es artificiosa por que es un genero de ficcion , es un relato que nosotros creamos , que no debe engañar , es persuaciva nos intenta convencer de comprar el producto.las campañas informativas buscan conciensiarnos

cumple funciones especificas como:

denominacion: se identifica plenamnente de quien es el anuncio

positivacion: debe hablar bien del producto


diferencia entre propaganda y publicidad:

la publicidad tiende a la optencion de veneficios comerciales, entanto que la propaganda tiende a la propagacion o difucion de ideas politicas, filosoficas, morales, sociales o religiosas, es decir comunicacion ideologica.

1-emisor: es quien emite el mensaje (agencia de publicidad)

2-receptor: es el publico objetivo ometa (es quien recibe el mensaje)

3- canal: es por donde se comunican los mensajes (canales masivos de comunicacion como la televicion abieta).

4- codigo: es un lenguaje especifico estructurado con el objetivo de comunicar el mensaje)

5-feed back:es cuando hay una retro alimentacion

6-publico:es un termino colectivo para designar para relacionar entre si intereses tendencias que les es comun.

el publico puede ser real o potencial:

publico real: este publico puede ser es el que consume un determinado producto . se debe logra
que su publico sea fiel al producto dandole lo que desea y mejorado.

publico potencial : es el posible comprador

estudio de mercado :esta dirigido al reconocimiento del publico potencial

nicho de mercado : es un secmento de mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.

diciplinas qu se utilisan en publicidad:

1- psicologia:
2- sociologia:
3- comunicacion social:
4- estadistica:
5- economia:
6- antropologia:
7-semilogia:

ciencias de la comunicacion social:

1- relaciones publicas
2- periodismo


la finalidad de la publicidad es mostrar que se puede satisfacer una necesidad con el producto servicio que se esta vendiendo.la posibilidad de armar publicidad de pende del departamento de marketing que es el encargado de

funciones del departamento de marketing

1- investigacion de mercado
2- analisar la empresa
3- fijacion del precio del producto o servicio
4- investigacion o desarrollo
5-eleccion de estrategia de comunicaccion
6- controlar la distribucion

semilogia

La semiologìa:

La semiologis o semiótica es la ciencia ue estudia los signos y las leyes que los gobiernan esta palabra proviene del griego semeion que significa signo y de logos que significa estudio.

Para entender la semiologìa es decir el estudio de los signos es necesario conocer los elementos que la constituyen tomando como base la definición de Humberto eco, la semiótica estudia todos los procesos culturales como procesos comunicativos considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos,

la lingüística aporta los principales elementos de la semiologìa: •) la lengua y el habla; es un sistema organizado de signo establecido para la comunicación

•) Sistema y sintactma: es el conjunto de signo que tiene el conjunto entre si

•) Denotación y connotación: la denotación es la acción de indicar o significar algo mediante un signo

•) Significado y significante: comprende dos planos el del significado o contenido del signo

Ferdinad saussure: dijo en 1916 que la lengua es un conjunto de signo y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia más general

Existen tres componentes esenciales: el signo el objeto y la significación, cada uno se puede dividir por su naturaleza o por sus relaciones con objetos dinámicos

•) Tipo es una identidad definida aunque admite una gran variedad de apariencias

•) Tono: no tiene identidad es la mera cualidad de la apariencia
La división de los signos por sus relaciones con los objetos dinámicos puede ser: icono índice y símbolo

•) Iconos: es un signo que esta determinado por su objeto dinámico en virtud por sus propia naturaleza interna (ejemplos una pintura)

•) Índice: es un signo determinado por su objeto dinámico en virtud de estar en relación real con el

•) Símbolo: es un signo determinado por su objeto dinámico, en el sentido que así será interpretado.por lo tanto depende de una convención o habito

Roland barthes: 1915 1980 Paris critico literario sociólogo estructuralista francés
Según la cámara lucida la semiologìa es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social. El tema y su definición atribuido a ferdinand saussure.

charles pierce:afirma que todo tipo de informacion mediada por signos es ilimitada por que un signo remite a otro . los tres elementos basicos de la semilogia segun pierce:

-signo:es la palabra.

-objeto: al que serefiere el signo.

-interprete:es el signo que se refiere a otro signo.

pierce establece clsificacones de signos y las mas conocidas son:

-simbolo: es el tipo de signo que sustituye por convencion social al objeto designado.el simbolo es el signo pleno.

-indice: tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar o negar sobre el mismo, un signo que meramente indica.no designa nada del objeto

-icono: signo que se refiere a su objeto en funcio de su semejansas.

roland barthes dice que en cualquier mensajes fotograficos existen dos tipos de codigos:

·) codigo verbal: dice que todo tipo de imagen contiene diferentes sentidos, necesita concretar su significado mediante un mensaje verbal

·)codigo iconico:

a)denotado:proviene de la propia materia fotografica,de lo que la foto tiene valor por si misma.

b)connotado:es la significacion que pretende construir la imagen

lenguaje y narrativa audivisual

Introducción a las técnicas audiovisuales: cuando hablamos de lenjuage nos referimos a una seria de signos que devidamente codificados permiten abordar un determina campo de comunicación: aquel que se realiza mediante mensajes audiovisuales construidos por elementos técnicos de registro de ímagenes y sonidos.
la imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elemento iconicós (linea, punto, color y textura) además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción.
De esta manera, un primer plano se interpreta como un punto de vista de un observador que accede a al expresividad y a la emoción del personaje..
ej: lenguaje según savssure: es un sistema que nos sirve para organizar el sentido, lo comunicable. La finalidad del lenguaje es la de producir significación. Debe tener un conjunto de códigos, que son elementos que unen un significante con un significado. Este código va a ser una convención cultural, ej: significado: la idea que tenemos de tener un perro, significante: la idea de tener un perro.

Audiovisual: esta relacionado con la información de la vista y el oído, por lo tanto los medios audiovisuales o eléctricos que registran, reproducen o difunden mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separa o conjuntamente para presentar conosimientos, y o facilitar su adquisición, enventualmente reproducir o modificar determinados comportamientos.
Se podría establecer tres tipos de audiovisuales
- Auditivo: verbales o no verbales (radio)
- Visuales: escritos o no escritos (fotografía, el comic)
- Audiovisuales: que combina las dos anteriores (la televisión, ordenador, CD ROOM, ,etc)

El lenguaje audiovisual tiene características precisas: los signos que utilizan el lenguaje del audio mas el vídeo, viene de otras áreas expresivas que se unen, funden y alternan

Unidades de medida de mensaje audiovisual

se han establecido tres unidades de medida del discurso de audiovisual: secuencia, escena y plano
- secuencia: Es la unidad de relato audiovisual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o mas escenas o puede estar formada por diversos escenarios. También puede desarrollarse de principio a fin o mezclarse con otra secuencias.
- Escena: Se desarrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo
- Plano: Es la unidad de mínima significacion dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las secuencias.
Propiedades cinematográficas del plano: aspectos fotográficos, encuendre del plano y la duración del plano

Gama de tonalidades: El contraste entre los colores incluyendo el blanco y el negro determinan un tipo de apariencia de la imagen, el realizador audiovisual suele modificar estos parámetros para conseguir determinados efectos, para atraer el interés del expectador por ej: modificar voces y escenas.
Contrasté de color y de luz: mediante el contraste se puede encausar la mirada del expectador hacia las partes mas importantes de la imagen. El uso de una luz dura sobre valora las texturas, reduce el detalle y las imagenes son mas planas. la luz suave consigue volumen y definición. El uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos reproducen imagenes misteriosas.
lentes: pofunidad de campo y de foco: denominamos porfundidad de campo a la gama de distacia y el objetivo, dentro de las cuales los objetos se pueden fotografiar en un foco nítido.
el encuadre: el encuadre nos define el plano. el hecho de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de la imagen y de como persebimos el hecho filmado, puede afectar a la imagen mediante: el tamaño y la forma, el espacio en campo y fuera de campo, el ángulo y la altura, la proporción entre la altura y la anchura del fotograma es lo que se denomina formato

Evaluación

Criterios De Evaluación

1- termina todos los trabajo a tiempo.
2- asiste a las clases con el material(archivos/documentos)necesarios para avanzar.
3- tiene dominio sobre la informacion/trabajo presentado.
4- aporta información nueva y relevante al presentar el trabajo.
5- comunidca ideales e información claramente.

Criterios Evaluación Relato Audiovisual(photoshop)

1- Es claro y concreto el relato audivisual.
2- utiliza correctamente las herramientas de sofware al editar el trabajo.
3- respeta el formato establecido de tiempo,duración y plazos.

Criterios De Evaluacion de blog (idividual)

1- publica los documentos,conceptos terminologia en las entradaspentinentes.(administrasion)
2- publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com
3- publica tutoriales utlizando codigo EMBED desde www.youtube.com
4- publica trabajo final(video)en blog

24 dejunio trabajos phothoshop publicado
30 de junio revision del blog con todas las materias